[1]
B. M. Velásquez, N. Remolina, and G. Calle, “Estrategias metodológicas facilitadoras del desarrollo del cerebro total y su incidencia en el aprendizaje significativo de los estudiantes universitarios”, tabularasa, no. 3, pp. 315–338, Jan. 2005, Accessed: Sep. 19, 2024. [Online]. Available: https://unicolmayor.metarevistas.org/index.php/tabularasa/article/view/1650