[1]
B. M. Velásquez Burgos, M. G. Calle M., and N. Remolina De Cleves, “Teorías neurocientíficas del aprendizaje y su implicación en la construcción de conocimiento de los estudiantes universitarios”, tabularasa, no. 5, pp. 229–245, Jul. 2006, Accessed: Sep. 19, 2024. [Online]. Available: https://unicolmayor.metarevistas.org/index.php/tabularasa/article/view/1598