Velásquez Burgos, Bertha Marlén, María Graciela Calle M., and Nahyr Remolina De Cleves. 2006. “Teorías neurocientíficas Del Aprendizaje Y Su implicación En La construcción De Conocimiento De Los Estudiantes Universitarios”. Tabula Rasa, no. 5 (July): 229-45. https://unicolmayor.metarevistas.org/index.php/tabularasa/article/view/1598.